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Inspired in a Yoruba sculpture-temple, Santiago’s fifth grade students conceived the drawing above with chalk on blackboard in 1996.

 

 

 

Ademas de su fructifera carrera como escritor, bailarin y coreografo, Santiago es un maestro completamente acreditado en el estado de California en donde enseño durante 11 años. Su contribucion en el campo educativo con su uso innovador del arte como medio para educar probo que en los estudiantes expuestos a dicho metodo se genera un desarrollo cognoscitivo significativo. En 1999, el Departamento de Educacion del Centro de Musica de Los Angeles publica en su respetada revista Arts Dialogue Journal, el articulo de Santiago titulado “Dancing with Literacy” en el que se detallan algunos de los puntos destacados de su metodologia.

 

Biografía

 

Miguel Santiago nació en San Juan, Puerto Rico el 19 de febrero de 1966. Se educo en Puerto Rico hasta finalizar la escuela secundaria en la Academia Santa Rita en Bayamon. A la edad de 7 años comienza a tomar clases de piano y a los 10 empieza su formacion de baile. Una vieja pelicula le muestra a la tierna edad de 9 años actuando de forma impecable en “La Estudiantina” en un recital escolar. Poco despues comienzan sus clases de baile y en 1983 ya ha actuado en el entonces famoso Hotel Dupont Plaza en Condado en una apasionante y chispeante produccion de “Blanca Navidad.” Igualmente en ese mismo año, la Universidad Central de Puerto Rico le otorga el primer premio al poema “Homenaje A La Poesia,” en un concurso de escritura creativa de dicha Universidad.

En 1984 se traslada a Ames, Iowa. Alli, estudia baile y telecomunicaciones durante dos años. Durante ese periodo, baila para Barjche, la compañia de danza de la Universidad Estatal de Iowa. En la primavera de 1986, participa en el Festival Universitario Estadounidense de Danza en donde recibe una mencion honoraria. Es entonces cuando un representante de la Opera Metropolitana de Des Moines se fija en el y le invita a una audicion para la Opera en el invierno de 1986. En ese mismo año, comienza a bailar para la Opera en “Romeo y Julieta” y en 1987 actua en “El Holandes Errante” en cuya produccion participa ademas como asistente de coreografia. Asimismo en 1986 se transfiere a la Universidad de Drake en Des Moines, Iowa, en donde estudia Relaciones Públicas y consigue su diplomatura en Letras y Humanidades en la prestigiosa Facultad de Periodismo y Medios de Comunicacion. En 1988, la facultad le nomina para la Lista de estudiantes honorarios del Decano por su excelencia academica y su contribucion a la Facultad de Periodismo. Al mismo tiempo, en 1986, se une a la compañia de ballet de Des Moines por 2 años.

En 1989, se desplaza a California en pos de su licenciatura en Letras y Humanidades, con la especialidad de Coreografia y Baile en la reconocida Universidad de California en Los Angeles, en su departamento de baile. U.C.L.A. le otorga una beca completa para realizar sus estudios de postgrado mientras que actua con la compañia de danza de U.C.L.A. Entre otros conciertos realizados con U.C.L.A. se incluyen la “Missa Brevis” de Jose Limon, recobrada por Rita Steinberg y “Dancing with the Saints,” coreografiada por el propio Santiago.

Como conocedor tanto de la teoria asi como de la tecnica del baile desarrollo su propio sistema para aplicar los resultados de su investigacion sobre el proceso creativo. Su tesis se enfoco en el baile dentro de la religion de la Santeria, siendo mas tarde publicada en un libro tambien titulado “Dancing with the Saints,” tras la insistencia de la entonces decana de Letras y Humanidades en U.C.L.A., Emma Lewis Thomas para que Miguel presentara sus escritos para su publicacion. Hoy en dia, “Dancing with the Saints” se usa como texto de referencia en instituciones tales como la Universidad de California y la Universidad de Florida, y ha sido descrita por N. Denise Youngblood, director del County Briefings y co-editor del County Reviews como una de las “fuentes mas fidedignas” disponibles para el estudio academico de la Santeria. La abrumadora acogida recibida tanto por el concierto como por el libro vigorizo la carrera del artista y comenzo a actuar en programas de television como “Thirty Something” y en capitulos piloto como “Over My Dead Body.” Tambien bailo en anuncios publicitarios a nivel nacional. Asimismo, participo como bailarin, coreografo y director en el campo del teatro musical. En 1994, la prestigiosa organizacion NAACP de Hollywood le selecciono para su nominacion a la Mejor Coreografia en un musical por la produccion de “A Little Meditation.”

Ademas de su fructifera carrera como escritor, bailarin y coreografo, Santiago es un maestro completamente acreditado en el estado de California en donde enseño durante 11 años. Su contribucion en el campo educativo con su uso innovador del arte como medio para educar probo que en los estudiantes expuestos a dicho metodo se genera un desarrollo cognoscitivo significativo. En 1999, el Departamento de Educacion del Centro de Musica de Los Angeles publica en su respetada revista Arts Dialogue Journal, el articulo de Santiago titulado “Dancing with Literacy” en el que se detallan algunos de los puntos destacados de su metodologia. Una aportacion importante de Miguel en el terreno del liderazgo etico queda elocuentemente reflejada en el articulo de Jocelyn Y. Stewart titulado “Parents Learn How To Untangle Red Tape,” publicado en el periodico Los Angeles Times el 20 de marzo del 2000.

Santiago se ha dado tambien a conocer por su especial uso de la tecnica de acuarelas sobre tela. En el año 2000, la Asociacion de Educacion Bilingue de California invita a Santiago a exponer. En los meses de mayo y septiembre del 2000 exhibe sus trabajos en la Camara de Comercio Latina de la ciudad de Pomona. Los azules se han convertido en la firma distintiva de los cuadros de Santiago y en la marca registrada de su valiosa coleccion de zafiros sin tratar que se ha expuesto en importantes presentaciones mundiales tales como la exposicion de Joyas Magnificas de Sotheby’s. En la actualidad, sus cuadros y fotografias se usan en importantes campañas de relaciones publicas y en el primer video de autenticidad concebido por el propio artista titulado “Aquamarine, The Birth of a Gem.”

Como profesor en la Universidad Central de Bayamon, Santiago escribio “Öbjetivo Fobia 1,2 y 3.” Una obra sobre maestros quienes el superintedente escolar pide que audicionen para obtener trabajo en el entretenimiento cuando cierra el gobierno por falta de fondos. Por demanda popular, la obra abrio por tres anos consecutivos cautivando una gran audiencia quien todavia pide mas de ella.

 

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